Las actividades tuvieron lugar en el Centro de Gestión Participativa “Reverendo Padre Zink”, ubicado en Carlos Pellegrini 602, donde docentes y profesionales de distintos espacios de formación participaron activamente de esta instancia académica orientada al fortalecimiento de la práctica educativa en el nivel superior.
Durante el encuentro se abordaron temáticas vinculadas a las paradojas de la evaluación en el nivel superior, los criterios, instrumentos, calificación y devolución como grandes desafíos del proceso evaluativo, la construcción y uso de rúbricas, las competencias cognitivas y los instrumentos alternativos de evaluación, promoviendo un enfoque reflexivo y participativo sobre las prácticas docentes actuales.
El seminario estuvo a cargo del Prof. Fernando Martínez Waltos, Diplomado Superior en Ciencias Sociales con mención en Constructivismo y Educación (FLACSO), Licenciado en Ciencias de la Educación (UNTREF), Psicopedagogo (CONSUDEC) y Profesor para la Enseñanza Primaria (ENSP N.º 2 “Mariano Acosta”).
Martínez Waltos es docente investigador Categoría V del Programa de Incentivos, con participación en proyectos de investigación y extensión, y se desempeña como profesor en las asignaturas Gestión Escolar y Currículum, Evaluación Institucional, además de acompañar la orientación y seguimiento de estudiantes de carreras de Educación.
Esta propuesta de formación continúa fortaleciendo las políticas de capacitación docente y desarrollo académico que impulsa el Municipio de Río Grande, promoviendo la actualización profesional y el intercambio de saberes entre actores del sistema educativo local y nacional.
Dejar una contestacion